बेंजामिन फ्रैंकलिन द्वारा आज का उद्धरण: “बहुत से लोग पच्चीस वर्ष की आयु में मर जाते हैं और उन्हें तब तक दफनाया नहीं जाता…” – जिज्ञासा के बिना जीवन केवल आधा-अधूरा क्यों होता है |

बेंजामिन फ्रैंकलिन (छवि: विकिपीडिया)

जीवन को वर्षों में मापा जाता है, लेकिन यह वास्तव में उनके अंदर क्या होता है उससे परिभाषित होता है। बेंजामिन फ्रैंकलिन को व्यापक रूप से श्रेय दिया जाने वाला एक पंक्ति उस अंतर को तेजी से बताता है। “कई लोग पच्चीस साल की उम्र में मर जाते हैं और पचहत्तर साल की उम्र तक उन्हें दफनाया नहीं जाता,” यह कहा जाता है। यह स्पष्ट रूप से शाब्दिक मृत्यु का वर्णन नहीं कर रहा है। यह उस क्षण का वर्णन कर रहा है जब कोई व्यक्ति सपने देखना बंद कर देता है, सीखना बंद कर देता है और बढ़ना बंद कर देता है, भले ही वह दशकों तक जीवित रहता है। यह पंक्ति लगभग एक सदी से अटकी हुई है, फ्रैंकलिन के नाम के तहत इतनी बार दोहराई गई है कि ज्यादातर लोग बस यह मान लेते हैं कि उन्होंने वास्तव में ऐसा कहा है।

बेंजामिन फ्रैंकलिन द्वारा आज का उद्धरण

“बहुत से लोग पच्चीस साल की उम्र में मर जाते हैं और पचहत्तर साल की उम्र तक उन्हें दफनाया नहीं जाता”

पता लगाने योग्य और आश्चर्यजनक वास्तविक इतिहास वाला एक उद्धरण

इसके बारे में ईमानदार होना उचित है, और वास्तविक कहानी वास्तव में दिलचस्प है। कोट इन्वेस्टिगेटर, एक सुप्रसिद्ध स्रोत-अनुरेखण परियोजना, ने इस कहावत पर विस्तार से शोध किया है और पाया है कि यह 1925 के आसपास प्रसारित होना शुरू हुआ, पूरी तरह से अलग-अलग उम्र का उपयोग करते हुए, कुछ लोग 40 की उम्र में मरने के बारे में बात करते हैं लेकिन 80 तक दफन नहीं किए जाते, अन्य 50 और 80 का उपयोग करते हैं। फ्रैंकलिन का सबसे पहला श्रेय विशेष रूप से इलिनोइस के 1935 के अखबार संग्रह “मॉर्टल थॉट्स फ्रॉम इम्मोर्टल्स” में दिखाई देता है, जो पूरे 145 साल बाद है। 1790 में फ्रैंकलिन की वास्तविक मृत्यु। उद्धरण अन्वेषक का अपना निष्कर्ष प्रत्यक्ष है: कोई वास्तविक सबूत नहीं है कि फ्रैंकलिन ने कभी भी इस पंक्ति का कोई संस्करण कहा हो, और यह वाक्य संभवतः कई अलग-अलग समाचार पत्रों और वक्ताओं के माध्यम से धीरे-धीरे विकसित हुआ, अंततः शब्दांकन और विशेषता पर निर्णय लेने से पहले अब हर जगह दोहराया जाता है।

विचार स्वयं अभी भी क्या कह रहा है

ऐतिहासिक उद्धरण के बजाय रूपक के रूप में पढ़ें, बात अभी भी समझ में आती है। कोई व्यक्ति काम करना जारी रख सकता है, समान दिनचर्या का पालन करता रह सकता है, और अपनी ज़िम्मेदारियाँ पूरी करता रह सकता है, जबकि अब कुछ भी नया नहीं कर रहा है या अपनी किसी पुरानी धारणा पर सवाल नहीं उठा रहा है। पचहत्तर वर्ष की आयु तक दफ़नाए न जाने के बारे में दूसरा भाग वास्तव में यह स्पष्ट कर रहा है कि केवल शारीरिक रूप से जीवित रहना कभी भी वास्तव में जीवित रहने के समान नहीं था।

विकास कभी भी साथ क्यों नहीं आना चाहिए? आयु सीमा

सीखना ज़्यादातर बचपन और स्कूल से जुड़ा होता है, लेकिन वास्तविक व्यक्तिगत विकास स्पष्ट रूप से वहाँ नहीं रुकता, चाहे वह धारणा कितनी भी आरामदायक क्यों न हो। लोग जीवन में बाद में बिल्कुल नया करियर अपनाते हैं। वे नए कौशल सीखते हैं, किसी अपरिचित जगह की यात्रा करते हैं, नए रिश्ते बनाते हैं और कभी-कभी वर्षों से चली आ रही अपनी राय बदल देते हैं। जीवन का प्रत्येक चरण वास्तव में विकास के लिए जगह प्रदान करता है, और जो लोग जिज्ञासु बने रहते हैं, वे उन लोगों की तुलना में काफी समृद्ध जीवन जीते हैं जो चुपचाप कुछ भी नया खोजना बंद कर देते हैं।

क्यों दिनचर्या एक ही समय में मदद और नुकसान पहुंचा सकती है?

दैनिक दिनचर्या सचमुच उपयोगी होती है। वे जिम्मेदारियों को प्रबंधनीय बनाए रखते हैं और अन्यथा अराजक दिन को संरचना प्रदान करते हैं। परेशानी तब शुरू होती है जब दिनचर्या चुपचाप जिज्ञासा को पूरी तरह से बदल देती है। जब हर दिन एक जैसा दिखने लगता है और कोई भी नया प्रश्न नहीं पूछ रहा है या कुछ अपरिचित करने की कोशिश नहीं कर रहा है, तो जीवन एक तरह से दोहराव महसूस करना शुरू कर सकता है जो अंततः लोगों को निराश करता है।

जिज्ञासा मन को वास्तव में सक्रिय क्यों रखती है?

जिज्ञासा वह है जो किसी को नई किताब लेने, कोई अपरिचित कौशल सीखने, विभिन्न प्रकार के लोगों से मिलने या वास्तव में किसी ऐसे विचार के साथ बैठने के लिए प्रेरित करती है जिस पर उन्होंने पहले विचार नहीं किया था। लगभग हर बड़ी वैज्ञानिक खोज, कलात्मक उपलब्धि या नया आविष्कार किसी ऐसे व्यक्ति से आया है जिसने सवाल पूछना बंद करने से इनकार कर दिया है। जिज्ञासा अक्सर सबसे स्पष्ट बाहरी संकेतों में से एक है कि एक व्यक्ति अभी भी वास्तव में जीवन से जुड़ा हुआ है।

क्यों बदलाव का डर चुपचाप इतना विकास रोक देता है

बहुत से लोग अपने स्वयं के लक्ष्यों को छोड़ देते हैं, इसलिए नहीं कि उनमें उन तक पहुंचने की क्षमता की कमी होती है, बल्कि इसलिए क्योंकि अनिश्चितता और विफलता की संभावना से पूरी तरह बचना सुरक्षित लगता है। विकास के लिए लगभग हमेशा किसी अपरिचित चीज़ में कदम रखना, एक नई भाषा सीखना, करियर बदलना, व्यवसाय शुरू करना, जीवन में बाद में शिक्षा की ओर वापस जाना आवश्यक होता है। इनमें से हर एक रास्ते में वास्तविक अनिश्चितता शामिल है, और उनमें से हर एक विकास के लिए वास्तविक गुंजाइश भी खोलता है।

उद्देश्य जीवन को उसकी वास्तविक दिशा क्यों देता है?

उद्देश्य और सफलता बिल्कुल एक ही चीज़ नहीं हैं। सफलता आम तौर पर एक उपलब्धि की ओर इशारा करती है। उद्देश्य अर्थ और योगदान पर इंगित करता है। जो लोग उद्देश्य की वास्तविक भावना महसूस करते हैं वे आगे बढ़ते रहते हैं क्योंकि उनका मानना ​​है कि वे जो कर रहे हैं वह वास्तव में मायने रखता है, चाहे इसका मतलब परिवार बढ़ाना हो, पढ़ाना हो, समुदाय की मदद करना हो या नए सिरे से कुछ बनाना हो।

फ़्रैंकलिन का अपना जीवन इस विचार पर इतना सटीक क्यों बैठता है, चाहे उसने यह पंक्ति गढ़ी हो या नहीं

इस सटीक वाक्य की वास्तविक उत्पत्ति जो भी हो, यह फ्रैंकलिन के स्वयं के प्रलेखित जीवन पर बारीकी से फिट बैठता है। बहुत सीमित औपचारिक स्कूली शिक्षा के बावजूद, वह अथक आत्म-शिक्षा और जिज्ञासा के माध्यम से लगभग पूरी तरह से एक लेखक, आविष्कारक, वैज्ञानिक, राजनयिक और राजनेता बन गए। उनका वास्तविक जीवन दर्शाता है कि सीखना कभी भी कक्षा तक ही सीमित नहीं था। यह एक ऐसी आदत थी जिसे उन्होंने पूरे वयस्क जीवन में बनाए रखा, जो वास्तव में वही विचार है जिसका वर्णन उद्धरण में किया जा रहा है, भले ही इसे सबसे पहले किसने शब्दों में बयां किया हो, और इस तथ्य की परवाह किए बिना कि किसी के भी इसके साथ अपना नाम जोड़ने के बारे में सोचने से दशकों पहले ही वह दुनिया से जा चुका था।

बेंजामिन फ्रैंकलिन के अन्य प्रसिद्ध उद्धरण

यह उद्धरण आज भी क्यों मायने रखता है?

इतिहास में किसी भी समय की तुलना में सीखने के अधिक अवसर अब मौजूद हैं, ऑनलाइन पाठ्यक्रम, डिजिटल लाइब्रेरी, पेशेवर प्रशिक्षण लगभग किसी भी समय उपलब्ध हैं। बहुत से लोग अभी भी दिनचर्या में फंसे हुए हैं जिनके लिए बहुत कम जगह बचती है। यह उद्धरण, जिसने भी वास्तव में इसे पहले कहा था, एक अनुस्मारक है कि विकास के लिए सचेत प्रयास की आवश्यकता होती है। केवल उम्र बढ़ना कभी भी अपने आप में समृद्ध जीवन की गारंटी नहीं देता। वास्तव में सीखना जारी रखने से क्या होता है, भले ही फ्रैंकलिन के नाम के तहत उद्धरण पहली बार प्रसारित होने के बाद कितने दशक बीत चुके हों।